Межрайонный ресурсный центр по работе с одаренными детьми организован как структурное подразделение краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Енисейский педагогический колледж» в 2011 году, в рамках реализации долгосрочной целевой программы «Одаренные дети Красноярья» на 2011-2013 годы».Межрайонный ресурсный центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с образовательными учреждениями муниципальных образований приенисейских районов Красноярского края: г. Енисейск,г. Лесосибирск, Енисейский район, Северо-Енисейский район, Казачинский район, Мотыгинский район, Пировский район. Специфика деятельности межрайонного ресурсного центра связана с выявлением и поддержкой интеллектуально одаренных детей в приенисейских районах Красноярского края.

• Организация и проведение круглогодичных школ интеллектуального роста по трем направлениям:

                       - Инженерно-технологическое;

                       - Естественнонаучное;

                       - Физико-математическое.

• Организация индивидуального сопровождения высокомотивированных школьников, через систему дистанционного и очно - заочного обучения преподавателями ВУЗов.
• Консультирование одаренных школьников и учителей по вопросам организации проектно-исследовательской деятельности.
• Проведение тематических дистанционных конкурсов.
• Консультирование родителей одаренных школьников в очно – заочной форме.
• Поддержание в активном состоянии базы данных «Одаренные дети Красноярья» (пополнение достижений одаренных детей на региональном уровне).

С 10 по 14 октября в МРЦ «Енисейский педагогический колледж» проходила интенсивная школа по химика –биологическому направлению «Олимп».Опытные преподаватели высших учебных заведений ввели ребят в интересный мирзнаний по биологии и химии:Абакумов Андрей Дмитриевич, кандидат педагогических наук, заместитель директора по >развитию, краевое государственное автономное общеобразовательное учреждение«Краевая школа-интернат по работе с одарёнными детьми «Школа космонавтики»Антишин Денис Владимирович, кандидат химических наук, старший преподаватель афедры химической технологии органических соединений азота и экологической безопасности производства федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева», член жюри регионального этапа ВсОШ по химииВасилишин Дмитрий Валентинович, преподаватель федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева» Горбанева Тамара Борисовна, старший преподаватель кафедры водных и наземныхэкосистем, Институт фундаментальной биологии и биотехнологии СФУ (биология)Финогенова Ольга Николаевна, кандидат психологических наук, доцент федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»50 одаренных школьников из г.Лесосибирска, г. Енисейска, районов: Енисейского, Северо – Енисейского, Пировского, Мотыгинского, Казаченского постигали премудрости наук: химии, биологии.По итогам школы определились 30 лидеров, именно они станут участниками второго модуля интенсивной школы для одаренных школьников, которая будет проходить в летнем – здоровительном лагере «Зеленые горки».

  С 17 по 21 апреля 50 школьников приенисейских территорий – из Енисейска, Лесосибирска, Пировского, Казачинского, Северо-Енисейского и Енисейского районов поехали в Красноярск, чтобы включиться в образовательную программу физико-математического направления «Старт в науку – 2023». Данная программа реализовывалась не как обычно – в межрайонном ресурсном центре на территории Енисейского педагогического колледжа, а проходила в физико-математической школе-интернате Сибирского федерального университета в Красноярске. У ребят появилась возможность изучать законы физики в теории и на практике у самых интересных педагогов края. С А.В. Лученковым, руководителем департамента довузовской подготовки и нового набора СФУ, у ребят состоялся активный разговор о целях и задачах в контексте собственного будущего в физике или вне её.С А.С.Чигановым, а также с преподавателями физики – В. Сизаско, М.М. Курагиным и А.А. Шапошниковым ребята с большим интересом знакомились с приборным парком, ставили гипотезы и проводили исследования, эксперименты, а затем анализировали полученные данные. Исследования необходимо было оформить документально. Не обошлось на занятиях и без решений расчетно-графических задач. Параллельно работала группа по квадрокоптерам. Интересно? – Очень ! 

Начиная со дня заезда, у ребят был расписан каждый час: знакомство с преподавателями и  программой, экскурсия по современнейшим  учебным аудиториям и  лабораториям школы-интерната, знакомство с большой библиотекой СФУ и её сотрудниками. Несмотря на то, что учебный график был плотным, у ребят было время и для досуговых мероприятий - игровые программы «Вечер знакомств», «Шаролэнд», запоминающийся и шумный «Мульт-аукцион», музыкальный вечер «Караоке-шоу». Ярко и эмоционально прошёл «Экспромт-концерт». Во время работы выездной школы ребятам помогали студенты-тьюторы Енисейского педагогического колледжа: Денисова Дарья, Пустовалов Виктор, Салахутдинова Алина, Толочкова Настя, Шарипова Алиса и Кривов Виктор. Для того, чтобы поехать в качестве тьюторов и помощников, студенты прошли первую сессию тьюторской школы в нашем колледже. Сопровождая ребят в круглогодичной школе по работе с одарёнными детьми, студенты получили первый свой опыт работы, и он прошёл в активном режиме. Тьюторы подружились с ребятами и продолжают с ними общаться даже после окончания её работы Закрытие школы интеллектуального роста физико-математического направления «Старт в науке - 2023» состоялось в присутствии всех участников: и учащихся старших классов, приехавших за новыми знаниями в Красноярск, и преподавателей ФМШ СФУ, и учителей, сопровождавших школьников в поездке, и тьюторов – студентов. На закрытии все участники получили именные сертификаты, а 30 лучших школьников по результатам физического турнира получили дипломы и памятные подарки от директора ФМШ СФУ Е.А. Енгуразовой и руководителя департамента довузовской подготовки и нового набора СФУ А.В.Лученкова. Межрайонный ресурсный центр по работе с одарёнными детьми в лице руководителя Т.Л.Чабан благодарит за сотрудничество Е.А. Енгуразову, Н.Ф. Логинову и А.В.Лученкова и весь педагогический коллектив физико-математической школы-интерната СФУ, а также всех, кто помогал нам организовать и провести работу школы «Старт в науку-2023»

Курушина Елена, методист МРЦ

Енисейского педагогического колледжа

Ежегодно к исходу февраля самые пытливые, умные и неугомонные школьники-исследователи 5-11 классов Приенисейской группы районов традиционно готовятся стать участниками краевых Малых Курчатовских чтений. В этом году 26 февраля состоялись юбилейные десятые Малые Курчатовские чтения, и в них приняло участие 44 учащихся из тринадцати школ Енисейского, Пировского, Казачинского районов, а также городов Лесосибирска и Енисейска.

Первый раз наши Малые Курчатовские чтения проходили в дистанционном режиме, однако это не смутило ребят, они предоставили для обсуждения в жюри свои исследования в текстовом варианте и в форме видео-защиты. Среди представленных работ были как индивидуальные, так и групповые исследования и проекты.

Немного статистики: наибольший интерес ребята проявили в секции «Физика и техника» - 17 работ, в секции «Биология, экология, химия» - 13 работ, в секции «Медицина» - 7 работ и, можно сказать, эксклюзивной была единственная работа в секции «Атомная энергетика и общество. Гуманитарные проблемы ядерной цивилизации. Радиация и право. Ядерное нераспространение» - работа Малышевич Дарьи из г.Лесосибирска. Интересен тот факт, что из 44 участников 23 девочки (более 50 %), но и победителями X Курчатовских чтений стали в основном тоже девочки – 77%.

И тем ни менее, не зависимо от гендерной принадлежности, темы исследований у большинства участников были интересными, нестандартными, такие как: «Использование эффективных микроорганизмов в быту» - Голишев Ярослав (МБОУ Верхнепашинская СОШ №2), «Принцип работы двигателей воздушных судов и их влияние на воздушный бассейн» - Зайцев Тимофей (МБОУ СОШ №8, 11 класс, рп. Стрелка, г.Лесосибирск), «Почему колёса круглые?» - Мутовин Степан (МБОУ СОШ №1 г. Лесосибирска), «Способы увеличения коэффициента трения подошвы обуви о поверхность» - Меркис Даниил (МБОУ Казачинская СОШ, с. Казачинское) и много других любопытных тем. И пусть эти и другие исследования не вошли в разряд призёров, но сама попытка ребят добраться до истины – дорого стоит! Однако, среди всех представленных работ, наиболее технически интересными, научно-обоснованными и социально-значимыми стали те исследования и проекты, которые в результате стали призерами и победителями, среди них:

1 место – «Ортокератологические линзы: чудо офтальмологии» - Полевая Александра (МАОУ СШ № 9 г. Енисейск, 9 класс, рук. Ермакова А.Г.);

1 место – «Снежный покров как индикатор загрязнения окружающей природной среды г. Лесосибирска» - Степанова Елизовета (МБОУ «Лицей» г. Лесосибирска, 7Л класс, рук. Савельева Н.Е.);

2 место – «Создание экологически чистого и безопасного источника энергии, перспективы его применения в промышленных масштабах» - Патюков Алексей (МБОУ Верхнепашинская СОШ № 2, 9 класс, Енисейский район, рук. Пушкова В.В.);

2 место – «Влияние батареек на всхожесть семян» - Гоголева Мария (МБОУ "СОШ №1 г. Лесосибирска", 5 класс, рук. Гоголева О.Р.);

3 место – «Состояние снежного покрова микрорайона «а» города Лесосибирска» - Зимирева Диана (МБОУ «СОШ №6» г. Лесосибирска, 9В класс, рук. Борзых В. Г., Корчагина И. А.);

3 место – «Определение полезных свойств яблок» - Александрова Мария (МБОУ "СОШ №1 г. Лесосибирска", 5 класс, рук. Гоголева О.Р.);

Лауреат – «Электростатический двигатель» - Галимзянова Рената (МБОУ СШ №3 им. А.Н. Першиной г. Енисейск, рук. Дрозд С.П.);

Лауреат – «Модель снегоуборщика» - Железнов Кирилл (МБОУ СШ №3 им. А.Н. Першиной, 8А класс г. Енисейск, рук. Дрозд С.П.);

Лауреат - «Анализ мер поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций (СО НКО) в Красноярском крае» - Малышевич Дарья (МБОУ «СОШ№1», г. Лесосибирск, 9А класс, рук. Корнева Ж.А.).

Мы поздравляем победителей и лауреатов X Кытмановских чтений, их наставников и руководителей. Благодарим за активное участие, проектные работы и творческие поиски всех ребят и преподавателей – участников юбилейных малых Курчатовских чтений. Мы надеемся, что следующая встреча будет очной и у всех участников будет возможность не только продемонстрировать свои исследования и проекты, но и возможность в прямом диалоге со специалистами найти зерно истины.

Особые слова признательности мы адресуем команде специалистов Краевой общеобразовательной школы-интерната среднего (полного) общего образования по работе с одарёнными детьми «Школа космонавтики» (г. Железногорск) в лице Абакумова А.Д. - кандидата пед. наук, заместителя директора по развитию, КГАОУ «Школа космонавтики», секретаря Оргкомитета регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, Коскину Наталью Николаевну, руководителя Курчатовских чтений КГАОУ «Школа космонавтики», а также Чабан Татьяну Леонидовну – руководителя МРЦ по работе с одаренными детьми Енисейского педагогического колледжа, за организацию и проведение X Малых Курчатовских чтений.

Курушина Елена, методист МРЦ

Енисейского педагогического колледжа

Юных физиков, математиков и химиков ждала встреча с интереснейшими преподавателями из г.Железногорска и Красноярска: с С.П.Синицыным, кандидатом физико-математических наук, педагогом дополнительного образования КАОУ «Школа космонавтики»; И.С.Юшко, студентом Института математики и фундаментальной информатики «Сибирского федерального университета», призером и победителем краевых и всероссийских олимпиад по математике; С.Ю.Липайкиным, магистрантом Сибирского федерального университета, А.Д.Абакумовым, кандидатом педагогических наук,  ВсОШ.
А ещё эта школа запомнилась всем участникам посвящением студентов-стажеров в тьюторы: было весело и креативно. Тьюторами стали студенты первых и вторых курсов колледжа:  Борисова Анастасия, Василенко Сергей,  Замараева Мария, Котикова Анастасия, Маметьева Анастасия, Моськина Андриана и Носкова Надежда. Студенты справились с поставленной задачей – смогли  организовать образовательный процесс и досуг ребят,  подружить их друг с другом, сплотить команды.

Закончилась работа школы «ОЛИМП – 2019», но мы точно знаем, что участники «Олимпа» ещё не раз вернуться, чтобы  вместе покорять вершины знаний, совершать маленькие открытия и постигать азы дружбы.